WoodKlang

Dřevo a zvuk / Wood and Sound

OTEVŘENÝ KONCEPT ČESKÉ HUDEBNÍ KULTURY

Koncept se opírá o křesťanské principy

a jeho hlavní ideou je propojení oblastí hudební kultury:

● hudební pedagogika, duševní a duchovní rozvoj

● zvuková terapie a hudební tvorba

● hudební nástroje a hudební produkce

Koncept je otevřený, pro ty, kdo mají zájem, znalosti a dovednosti.

Koho WoodKlang spojuje

pedagogy <-> výrobce hudebních nástrojů
hudební terapeuty <-> hudební producenty
hudební mecenáše <-> tvůrce hudebních projektů
skladatele <-> pedagogy
hudební alchymisty <-> duchovně zaměřené lidi orientované na hudbu

Koordinátor konceptu Michal Filek

Přejít na stránku: >>> Michal Filek

1.část konceptu: Východiska a úvahy

K čemu potřebujeme další koncepce hudební kultury a výchovy k muzikálnosti? Vždyť toho už bylo tolik napsáno ..... Je to vývoj. Cit pro hudbu jsou sice v základu stále stejné, mění se však podmínky, ve kterých se hudba hraje, mění se její barvy, kontrasty, její vnímání, možnosti a účel, a proměňuje se také naše vnímání reality. Současně s tím zapadají představy a pohledy předchozích generací, a mění se také společnost, jež je ale pro hudbu kulisou i výživou. Co bylo kdysi běžné, stává se vzácným, a to i z pohledu lidských schopností, naopak věci dříve nepředstavitelné se staly realitou. Co bylo kdysi modré, jeví se dnes spíše fialové, nové barvy přibyly, staré barvy blednou a mohou zmizet nadobro. Ten kdo má zkušenosti, nebojí se, a ví jak své myšlenky předat, by neměl čekat, že to někdo udělá za něho. Možná, že za sto let se budou věci jevit úplně jinak, my však teď máme své názory a měli bychom o tom podat zprávu.

Přejít na stránku: >>> Tým a specialisté

2.část konceptu: Cvičení a metodické návody

Tato část sleduje postup od jednoduššího ke složitějšímu.

Úloha lektora při nácviku spočívá v tom, že zajišťuje více okolností:

správně posoudit, zda studenti dané cvičení zvládnou,
odstranění zábran studentů a současně zachování soustředěnosti,
hravost, ale ne chaos,
žádný stres, ale ne laxnost.

Pouze v takovém prostření se může rozvíjet hudební inteligence, společenské dovednosti, intelekt i smyl pro hodnoty, či oduševnělost. Lektor vede proces, při němž se z malých částí staví sofistikované dílo, podobně jako když, se očko, po očku plete vlákno až nakonec vznikne teplý svetr. Kombinace „vyladění-zklidnění-nácvik“ může při dlouhodobém působení přinášet terapeutické a léčebné efekty, jako jsou kultivace řeči, lepší čtení a psaní, zlepšení koncentrace, apod.

Přejít na stránku: >>> Titulní stránka Rytmus a Jazz